Supervivencia en el bosque

AUTOR: Alejandro Acevedo

OBJETIVOS

Desarrollar la habilidad de toma de decisiones. Comprensión entre lo que es el consenso de un grupo y lo que es decisiones por mayoría, en términos de sus ventajas y desventajas.

MATERIALES: Salón, pizarrón o rotafólio, hojas y lápices

DESARROLLO

El instructor introduce la actividad en forma breve, explicando su objetivo, su origen y las fases del ejercicio.  El instructor distribuye copias de la hoja de trabajo individual de Supervivencia en el Bosque, a todos los participantes. Los participantes completan esta hoja en forma individual. (10 minutos aprox.). Se forman los grupos y por medio de diapositivas se les presentan las preguntas que tendrán que responder de acuerdo con los incisos.

	RESPUESTA INDIVIDUAL	RESPUESTA GRUPAL
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·         Trabajo individual: cada integrante del grupo se sienta en forma de U o herradura y contesta su hoja de respuestas.  TIEMPO APROX.  25 min.

·         Trabajo grupal: lo más aislado posible.  TIEMPO APROX.   25 min.

·         Los grupos discuten su proceso en la búsqueda de consenso y los resultados. El enfoque debe encontrarse sobre las conductas que ayudan o que obstaculizan la productividad del grupo.

·         Se presentaran las preguntas:


1) Te has alejado de tus compañeros en el bosque. No tienes equipo especial para señalar. La mejor manera de intentar contactar con tu amigos es:

A) Gritar “auxilio” fuertemente pero con tono bajo.

B) Gritar lo mas fuerte que puedas.

C) Chiflar fuerte y agudo.

2) Te encuentras en “territorio de serpientes”. Lo mejor que puedes hacer es:

A) Hacer mucho ruido con tus pies.

B) Caminar suave y calladamente.

C) Viajar durante la noche.

3) Tienes hambre y estas perdido en un lugar . La mejor regla para determinar cuales plantas (que no reconoces) son comestibles es:

A) Probar cualquier cosa que coman los pájaros.

B) Probar cualquier cosa menos plantas que tengas moras rojas.

C) Colocar un poco de la planta sobre tu labio inferior sobre 5 minutos, y si todo esta bien, probar un poco.

4) Ya no tienes agua y tienes mucha sed, llegas a un lecho de un rio seco. La mejor oportunidad que tienes para encontrar agua es:

A) Cavar en cualquier parte del lecho del rio.

B) Sacar raíces de plantas del lecho del rio.

C) Cavar en el lecho del rio en la parte exterior de una curva.

5) Esta anocheciendo, el mejor lugar para acampar  es:

A) Cerca del abastecimiento de agua en el fondo del principio.

B) En lo alto de una loma.

C) A la mitad de la ladera.

6 ) Debes vadear un rio que tiene una corriente muy fuerte, rocas grandes y de agua blanca. Después de que has determinado el lugar por donde vas a cruzar, debes:

A) Dejarte puestas las botas y tu mochila.

B) Quitarte las botas y la mochila.

C) Quitarte la mochila y dejarte las botas puestas.

7 ) Te encuentras donde hay muchas rocas, tu único camino es hacia arriba. El camino va por rocas resbalosas, tú:

A) Caminar sin botas ni calcetines.

B) Caminar con las botas puestas.

C) Caminar solo con los calcetines.

8) Estas desarmada, te encuentras un oso en tu campamento. El oso se encuentra a 10 metros de ti, tú debes:

A) Correr.

B) Subirte al árbol más cercano.

C) Quedarte quieto pero lista para moverte lentamente hacia atrás.

REFLEXIÓN

Al finalizar las preguntas anteriores y después de discutirlas con el grupo, es recomendable hacer una reflexión sobre la toma de decisiones y la importancia de observar todas las posibles soluciones, valorarlas, suponer resultados y estar conscientes de las consecuencias de nuestros actos.