El rumor

La siguiente dinámica es una forma de poner en práctica la atención que prestamos cuando alguien nos dice algo y la fidelidad con la que repetimos esa misma información. Se pone a prueba la comunicación verbal y la no verbal al ser parte importante de toda comunicación.

OBJETIVOS

Poner en evidencia las dificultades de la comunicación. Y analizar el fenómeno de los rumores.

MATERIAL

Para esta actividad es necesario únicamente historias previamente formuladas o conocidas por los moderadores.

DESARROLLO

Duración de la técnica: 25 minutos, es una técnica con un elevado carácter lúdico. El coordinador hace 6 equipos (tres equipos con el número 1 y los otros tres con el número 2). Todos los grupos con el número 1 conforman un grupo y todos los grupos con el número 2 conforman el otro grupo. Un equipo del número 1 y un equipo del número 2 salen del aula, permanecerán afuera hasta que el coordinador les explique que lo que van a hacer cuando vuelvan con el resto de su grupo es repetir una historia que se les va a contar. El coordinador debe elegir o componer una historia. También puede seleccionar una fotografía. Cuando vuelven al aula, los equipos que salieron les contarán la historia a su otro equipo (1-1 y 2-2), una vez contada la historia al equipo que se le contó deberá contársela al último equipo de su grupo (1-1 y 2-2). En ese momento, una vez que todos han escuchado la historia, el último equipo de cada grupo dirá la historia como la haya entendido, una vez que hayan pasado los 2 equipos el coordinador la leerá en voz alta para que se contemplen las variaciones que se han producido en la narración de la historia.

Canto, J. (2002). "Dinámica de grupo. Aspectos técnicos, ámbito de intervención y fundamentos teóricos. Ediciones ALJIBE.