AUTOR: Alejandro
Acevedo
OBJETIVOS
Desarrollar
la habilidad de toma de decisiones. Comprensión entre lo que es el consenso de
un grupo y lo que es decisiones por mayoría, en términos de sus ventajas y
desventajas.
MATERIALES: Salón,
pizarrón o rotafólio, hojas y lápices
DESARROLLO
El
instructor introduce la actividad en forma breve, explicando su objetivo, su
origen y las fases del ejercicio. El
instructor distribuye copias de la hoja de trabajo individual de Supervivencia
en el Bosque, a todos los participantes. Los participantes completan esta hoja
en forma individual. (10 minutos aprox.). Se forman los grupos y por medio de
diapositivas se les presentan las preguntas que tendrán que responder de
acuerdo con los incisos.
|
RESPUESTA INDIVIDUAL
|
RESPUESTA GRUPAL
|
1
|
|
|
2
|
|
|
3
|
|
|
4
|
|
|
5
|
|
|
6
|
|
|
7
|
|
|
8
|
|
|
·
Trabajo individual:
cada integrante del grupo se sienta en forma de U o herradura y contesta su
hoja de respuestas. TIEMPO APROX. 25 min.
·
Trabajo grupal: lo
más aislado posible. TIEMPO APROX. 25 min.
·
Los grupos discuten su proceso en la búsqueda
de consenso y los resultados. El enfoque debe encontrarse sobre las conductas
que ayudan o que obstaculizan la productividad del grupo.
·
Se presentaran las preguntas:
1) Te has alejado de tus compañeros en el bosque. No tienes equipo
especial para señalar. La mejor manera de intentar contactar con tu amigos es:
A) Gritar “auxilio” fuertemente pero con tono bajo.
B) Gritar lo mas fuerte que puedas.
C) Chiflar fuerte y agudo.
2) Te encuentras en
“territorio de serpientes”. Lo mejor que puedes hacer es:
A) Hacer mucho
ruido con tus pies.
B) Caminar suave y
calladamente.
C) Viajar durante
la noche.
3) Tienes hambre y
estas perdido en un lugar . La mejor regla para determinar cuales plantas (que
no reconoces) son comestibles es:
A) Probar cualquier
cosa que coman los pájaros.
B) Probar cualquier
cosa menos plantas que tengas moras rojas.
C) Colocar un poco
de la planta sobre tu labio inferior sobre 5 minutos, y si todo esta bien,
probar un poco.
4) Ya no tienes
agua y tienes mucha sed, llegas a un lecho de un rio seco. La mejor oportunidad
que tienes para encontrar agua es:
A) Cavar en
cualquier parte del lecho del rio.
B) Sacar raíces de
plantas del lecho del rio.
C) Cavar en el
lecho del rio en la parte exterior de una curva.
5) Esta
anocheciendo, el mejor lugar para acampar
es:
A) Cerca del
abastecimiento de agua en el fondo del principio.
B) En lo alto de
una loma.
C) A la mitad de la
ladera.
6 ) Debes vadear un
rio que tiene una corriente muy fuerte, rocas grandes y de agua blanca. Después
de que has determinado el lugar por donde vas a cruzar, debes:
A) Dejarte puestas
las botas y tu mochila.
B) Quitarte las
botas y la mochila.
C) Quitarte la
mochila y dejarte las botas puestas.
7 ) Te encuentras
donde hay muchas rocas, tu único camino es hacia arriba. El camino va por rocas
resbalosas, tú:
A) Caminar sin
botas ni calcetines.
B) Caminar con las
botas puestas.
C) Caminar solo con
los calcetines.
8) Estas desarmada,
te encuentras un oso en tu campamento. El oso se encuentra a 10 metros de ti,
tú debes:
A) Correr.
B) Subirte al árbol
más cercano.
C) Quedarte quieto
pero lista para moverte lentamente hacia atrás.
REFLEXIÓN
Al finalizar las preguntas anteriores y después de discutirlas con el grupo, es recomendable hacer una reflexión sobre la toma de decisiones y la importancia de observar todas las posibles soluciones, valorarlas, suponer resultados y estar conscientes de las consecuencias de nuestros actos.